«ГДЕ ЁЖ?» — это стильная магнитная азбука из 54 букв с запоминающимся орнаментом и 5 вариантов игр в правилах!
Яркие буковки из «Зверобукв»
Когда ребёнок учит буквы, полезно, чтоб они всегда были на виду и чтоб была возможность с ними взаимодействовать и играть. Оставить детям тайное послание на холодильнике, попросить их ответить — простая развивающая игра. Мы предлагаем несколько вариантов игр (загляните в раздел «Правила»), но вы можете придумать и свои!
У каждой из букв магнитной азбуки «ГДЕ ЁЖ?» свой яркий орнамент — это очень нравится детям. Игра «Зверобуквы», откуда мы и взяли эти буковки, построена на принципе активного включения образной памяти. «ГДЕ ЁЖ?» и «Зверобуквы» будут отлично работать в тандеме, помогая ребёнку изучать буквы и составлять первые слова.
В комплекте:
В комплекте 54 буквы — русский алфавит полностью и дополнительно 21 буква:
-
О, А, Е, И, Н, Т, Р, С — по 2 штуки;
-
Л, В, К, М, П — по 1 штуке.
Также в комплекте 4 знака препинания.
Буквы сделаны из магнитного винила.
Из разноцветных букв можно не только составлять слова и забавные пожелания, но и играть в мини-игры, стимулирующие запоминание букв и чтение слов.
1. Буква потерялась
Составьте слово, а потом вытащите из него одну или несколько букв и оставьте рядом: пусть ребенок расставит их по местам.
Варианты усложнения:
- Смешивать убранные буквы с остальными — тогда нужно будет сначала догадаться, какие именно буквы убраны.
- Выкладывать целую фразу или предложение и убирать из него целые слоги.
2. Мини-кроссворды
Поставьте слова с одинаковой буквой крест-накрест и уберите общую букву. Задача ребенка — догадаться, какая буква убрана и поставить ее на место.
Вариант усложнения: составлять пересечения нескольких слов сразу.
3. Поймай слово за хвост
Напишите слово не в строку, а кольцом. Чтобы прочитать такое слово ребенку нужно понять, где оно начинается и где заканчивается, а это не так просто сделать начинающим читателям!
Варианты усложнения:
Напишите предложение, несколько раз меняя направление, и даже взрослому будет трудно сразу понять, что же тут написано.
4. Наборщик
Выложите слово из букв, а затем предложите игрокам собрать новые слова, используя буквы первого слова. Каждый игрок ходит по очереди, и в свой ход пытается собрать новое слово. Кто составит больше слов, тот и победил!
Удобнее всего составлять слова, если буквы можно передвигать руками и пробовать разные варианты.
5. Буквы разбежались
Возьмите любое слово и перемешайте в нем все буквы: задача ребенка — понять, в какое слово они могут сложиться? Начните с простых слов из трех-четырех букв и постепенно усложняйте с помощью более длинных слов.
